Évènements

Résultats du projet DIADEMS

Séminaire du CREM

Lundi 23 Mai 2016 14:00 - 16:00
MSH Mondes (bât. Ginouvès)
21 allée de l'université, Nanterre

Présentation

Le projet ANR DIADEMS (2014-2016), en partenariat entre le LESC, le MNHN, le LAM ainsi que plusieurs laboratoires de traitement du signal et d'informatique (IRIT, LABRI,LIMSI), arrive à échéance, et il est temps d'en tirer un premier bilan.

Ce projet apporte des outils d'indexation des contenus audio qui vont faciliter le traitement semi-automatique des archives sonores : détection de zones de parole et de musique, reconnaissance de locuteurs, identification de segments, identification de types musicaux (musique instrumentale, voix a cappella, voix et instruments, types d'instrument), recherche de similarités (mélodique, rythmique, de timbre), délimitation des zones intermédiaires (discours rituels, psalmodies, parlé-chanté). Cette collaboration avec des informaticiens, acousticiens ainsi que des ethnolinguistes s'est accompagnée d'une réflexion sur les classifications et les terminologies de descriptions, notamment des types d'exécutions vocales, et d'autre part d'une visualisation des résultats d'analyses, d'une réflexion sur les usages et l'ergonomie de la plateforme Telemeta du CREM, ainsi que la modélisation et la représentation des formes musicales. À cette occasion, elle a donné lieu à une confrontation fructueuse entre l'approche purement analytique du son et sa conception culturelle.


LESC CREM Picto C webLe séminaire du CREM (Centre de recherche en ethnomusicologie) a lieu un vendredi après-midi par mois. Chaque séance croise les travaux de plusieurs chercheurs et étudiants autour d'une thématique commune, liéa à l'anthropologie du son, de la musique ou de la danse. Les recherches en cours, les problèmes théoriques ou méthodologiques ainsi que les documents de terrain y sont privilégiés. La rencontre dure quatre heures (avec une pause !) et laisse une large place à la discussion.

La participation au séminaire est ouverte à tous. Les étudiant·e·s sont encouragé·e·s à y participer, en particulier à partir du Master. 

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