Un Rituel pour la Gloire de Héloïse Toff
aloni da Cunha, 45 min, 2022Un Rituel pour la Gloire de Héloïse Toff
aloni da Cunha, 45 min, 2022
La projection sera suivie d’une rencontr e avec Héloïse Toffaloni da Cunha, réalisatrice et anthropologue, chercheur e associée à l’IMAF et Jonathan Larcher, cinéaste et anthropologue, post-do ctorant (Université Paris Nanterre, laboratoire HAR).
Résumé< /strong> : Dans « Un Rituel pour la Gloire », des scènes de rituels thérapeutiques confidentiels, difficiles d'accès, ponctuent les séa nces d'ateliers d'anthropologie visuelle animés par Héloïse Toffaloni da Cu nha avec des adolescents d’un village du désert de l’Altiplano bolivien. Il s'agit pour ces apprentis-cinéastes, comme pour l’anthropologue, de compre ndre comment et pourquoi des lieux du territoire communautaire font rêver l eurs aînés au point de les rendre malades et les obligent à se rendre chez le yatiri. Les adolescents tiennent alors à mettre en forme, par leurs prop res images cinématographiques, les images oniriques pathogènes de leurs par ents, oncles, tantes et grands-parents. L'occasion de réaliser un film ense mble et de réfléchir à des questions universelles : Qu'est-ce que rêver&nbs p;? Qu'est-ce que voir ? Et finalement, qu'est-ce que savoir ?
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Un Rituel pour la G
loire de Héloïse Toffaloni da Cunha, 45 min, 2022
La projection sera suivie d’une rencontre avec Héloïse Toffaloni da Cunha, réalisatrice e t anthropologue, chercheure associée à l’IMAF et Jonathan Larcher, cinéaste et anthropologue, post-doctorant (Université Paris Nanterre, laboratoire H AR).
Résumé : Dans « Un Rituel pour la Glo ire », des scènes de rituels thérapeutiques confidentiels, difficiles d'accès, ponctuent les séances d'ateliers d'anthropologie visuelle animés p ar Héloïse Toffaloni da Cunha avec des adolescents d’un village du désert d e l’Altiplano bolivien. Il s'agit pour ces apprentis-cinéastes, comme pour l’anthropologue, de comprendre comment et pourquoi des lieux du territoire communautaire font rêver leurs aînés au point de les rendre malades et les obligent à se rendre chez le yatiri. Les adolescents tiennent alors à mettr e en forme, par leurs propres images cinématographiques, les images oniriqu es pathogènes de leurs parents, oncles, tantes et grands-parents. L'occasio n de réaliser un film ensemble et de réfléchir à des questions universelles : Qu'est-ce que rêver ? Qu'est-ce que voir ? Et finalement, qu'e st-ce que savoir ?
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