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CATEGORIES:Journées d’étude
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SUMMARY:La "nature humaine": débats et perspectives à la croisée des SHS et des sciences de la vie
LOCATION:Lesc – salle 308F (3e étage) - 21\, allée de l’Université\, Nanterre\, \, 9
 2000\, France
DESCRIPTION:Journée d'étude organisée par Gwendoline Torterat et Monica Heintz en parte
 nariat avec la MSH Mondes\nExiste-t-il une unicité de l’humain tel que l’en
 visagent les différentes disciplines des sciences humaines et sociales ? Y 
 a-t-il une continuité de l’humain à travers ses différentes manifestations,
  un socle anthropologique commun universel, ou, au contraire, la fragmentat
 ion en genres, groupes sociaux, cultures, etc., compromet-elle toute approc
 he globale ? Une perspective mêlant sciences sociales et sciences de la vie
  permettra d’aborder cette question aux implications politiques profondes. 
 \nLire la nature humaine en contraste ou en parallèle des autres espèces vi
 vantes, comprendre l'enchevêtrement de son parcours avec celui des non-huma
 ins (plantes, animales, minéraux), c'est aussi la cadrer dans son ou ses en
 vironnements et comprendre la spécificité de son ancrage. Les regards crois
 és des sociologues, éthologues, anthropologues et philosophes permettront d
 e dégager de nouvelles directions de recherche.\nÀ l’heure où il est de plu
 s en plus question d’humain augmenté, où les machines autonomes, voire pens
 antes, ne semblent plus entièrement hors du plausible, où le transhumanisme
  est débattu dans les magazines et devient un enjeu économique, il est légi
 time de nous interroger sur la façon dont notre objet d’étude demeure encor
 e , l'humain, tout en traversante la mutation technologique actuelle. Anthr
 opologues, philosophes, mais aussi spécialistes de l'intelligence artificie
 lle ou artistes peuvent contribuer à tracer le monde de demain, dans ses po
 ssibilités et ses limites.\nPROGRAMME \n9h30-10h Introduction générale, Mon
 ica Heintz et Gwendoline Torterat\n10h - 10h45 Formes de vie et neuroscienc
 es, Baptiste Moutaud (CRCN, LESC, Nanterre). \n10h45 - 11:30 Des humains, d
 es oiseaux et des machines, Sébastien Deregnaucourt (Professeur, LECD, Nant
 erre). \n- 11h30 - 11h45 : pause\n11h45 - 12h30 : Les intelligences animale
 s : mais jusqu'où vont-elles ? Laurent Nagle (Professeur, LECD, Nanterre)\n
 - 13h-14 : buffet (RDC MSH Mondes)\n14:00 - 14h45 Pour une primatographie e
 n anthropologie, Marie Calmon (doctorante, LESC, Nanterre)\n14h45 - 15h30 :
  L’homme comme ´forme vitale excentrique’. L’éthologie philosophique d’Helm
 uth Plessner, Emmanuel Grimaud (CRCN, LESC, Nanterre)\n- 15h30 - 15h45 : pa
 use\n15h45 - 16h30 Que nous disent les classifications sur « la place de l’
 homme dans la nature » ? Mathilde Lequin (CRCN, PACEA, Bordeaux)\n16:30 - 1
 7h Discussion générale\n
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><img src="https://mail.lesc-cnrs.fr/images/mheintz/JE_La_nature_humaine_
 Flyer_A5.jpg" width="212" height="300" alt="JE La nature humaine Flyer A5" 
 style="margin-right: 10px; margin-bottom: 10px; float: left;" />Journée d'é
 tude organisée par Gwendoline Torterat et Monica Heintz en partenariat avec
  la MSH Mondes</p><p>Existe-t-il une unicité de l’humain tel que l’envisage
 nt les différentes disciplines des sciences humaines et sociales ? Y a-t-il
  une continuité de l’humain à travers ses différentes manifestations, un so
 cle anthropologique commun universel, ou, au contraire, la fragmentation en
  genres, groupes sociaux, cultures, etc., compromet-elle toute approche glo
 bale&nbsp;? Une perspective mêlant sciences sociales et sciences de la vie 
 permettra d’aborder cette question aux implications politiques profondes.&n
 bsp;</p><p>Lire la nature humaine en contraste ou en parallèle des autres e
 spèces vivantes, comprendre l'enchevêtrement&nbsp;de son parcours avec celu
 i des non-humains (plantes, animales, minéraux), c'est aussi la cadrer dans
  son ou ses environnements et comprendre la spécificité de son ancrage. Les
  regards croisés des sociologues, éthologues,&nbsp;anthropologues et philos
 ophes permettront de dégager de&nbsp;nouvelles directions de recherche.</p>
 <p>À l’heure où il est de plus en plus question d’humain augmenté, où les m
 achines autonomes, voire pensantes, ne semblent plus entièrement hors du pl
 ausible, où le transhumanisme est débattu dans les magazines et devient un 
 enjeu économique, il est légitime de nous interroger sur la façon dont notr
 e objet d’étude demeure encore , l'humain, tout en traversante la mutation 
 technologique actuelle. Anthropologues, philosophes, mais aussi spécialiste
 s de l'intelligence artificielle ou artistes peuvent contribuer à tracer le
  monde de demain, dans ses possibilités et ses limites.</p><p><strong>PROGR
 AMME</strong>&nbsp;</p><p><strong>9h30-10h</strong>&nbsp;<em>Introduction g
 énérale,&nbsp;</em>Monica Heintz et Gwendoline Torterat</p><p><strong>10h -
  10h45</strong>&nbsp;<em>Formes de vie et neurosciences,&nbsp;</em>Baptiste
  Moutaud (CRCN, LESC, Nanterre).&nbsp;</p><p><strong>10h45 - 11:30</strong>
 &nbsp;<em>Des humains, des oiseaux et des machines,&nbsp;</em>Sébastien Der
 egnaucourt (Professeur, LECD, Nanterre).&nbsp;</p><p><em>- 11h30 - 11h45 : 
 pause</em></p><p><strong>11h45 - 12h30</strong>&nbsp;:&nbsp;<em>Les intelli
 gences animales : mais jusqu'où vont-elles ?</em>&nbsp;Laurent Nagle (Profe
 sseur, LECD, Nanterre)</p><p><em>- 13h-14 : buffet (RDC MSH Mondes)</em></p
 ><p><strong>14:00 - 14h45</strong>&nbsp;<em>Pour une primatographie en anth
 ropologie</em>, Marie Calmon (doctorante, LESC, Nanterre)</p><p><strong>14h
 45 - 15h30</strong>&nbsp;:&nbsp;<em>L’homme comme ´forme vitale excentrique
 ’. L’éthologie philosophique d’Helmuth Plessner</em>,&nbsp;Emmanuel Grimaud
  (CRCN, LESC, Nanterre)</p><p><em>- 15h30 - 15h45 : pause</em></p><p><stron
 g>15h45 - 16h30</strong>&nbsp;<em>Que nous disent les classifications sur «
  la place de l’homme dans la nature » ?</em>&nbsp;Mathilde Lequin (CRCN, PA
 CEA, Bordeaux)</p><p><strong>16:30 - 17h</strong>&nbsp;Discussion générale<
 /p>
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