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CATEGORIES:Séminaire du CREM, CREM
CREATED:20160509T170226
SUMMARY:De la conception à l’exécution musicale : une approche expérimentale de l’étude de l’interprétation musicale, Fabrice Marandola (Université McGill de Montréal)
LOCATION:Lesc – salle 308F (3e étage) - 21\, allée de l’Université\, Nanterre\, \, 9
 2000\, France
DESCRIPTION:De quelle manière les musiciens conçoivent-ils la musique qu’ils interprète
 nt, et comment parviennent-ils à les exécuter ? Tel est le thème central de
 s recherches que je mène depuis une vingtaine d’années, tant dans les musiq
 ues de tradition orale du Cameroun que dans ma pratique de pédagogue et d’i
 nterprète de la musique occidentale pour percussion. La conception dont il 
 s’agit ici fait référence, d’une part, à des éléments structurants (l’échel
 le musicale, l’organisation du temps), et d’autre part aux références menta
 les qui permettent l’exécution instrumentale (représentation mentale de l’e
 space, moyen mnémotechniques). Je décrirai les méthodes utilisées, qui font
  appel à une approche expérimentale et impliquent souvent le recours à de n
 ouvelles technologies, en prenant pour exemple des recherches sur les échel
 les musicales au Cameroun, ainsi que des travaux récents portant sur la per
 cussion, au Cameroun mais aussi dans la percussion occidentale.\nFabrice Ma
 randola est professeur de percussion et musique contemporaine à l’universit
 é McGill de Montréal (Canada), et membre du Centre Interdisciplinaire de Re
 cherche en Musique, Média et Technologie dont il a été le Directeur adjoint
 /Recherche artistique de 2009 à 2014. Il est également ethnomusicologue, sp
 écialiste des musiques du Cameroun, et a reçu un doctorat de Sorbonne-Paris
  IV en 2003. Il détient actuellement une Chaire de Recherche Senior pour le
  projet GeAcMus (Geste-Acoustique-Musique) de Sorbonne Universités, en tant
  que Professeur invité au Muséum National d’Histoire Naturelle.\n
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>De quelle manière les musiciens conçoivent-ils la musique qu’ils interpr
 ètent, et comment parviennent-ils à les exécuter ? Tel est le thème central
  des recherches que je mène depuis une vingtaine d’années, tant dans les mu
 siques de tradition orale du Cameroun que dans ma pratique de pédagogue et 
 d’interprète de la musique occidentale pour percussion. La conception dont 
 il s’agit ici fait référence, d’une part, à des éléments structurants (l’éc
 helle musicale, l’organisation du temps), et d’autre part aux références me
 ntales qui permettent l’exécution instrumentale (représentation mentale de 
 l’espace, moyen mnémotechniques). Je décrirai les méthodes utilisées, qui f
 ont appel à une approche expérimentale et impliquent souvent le recours à d
 e nouvelles technologies, en prenant pour exemple des recherches sur les éc
 helles musicales au Cameroun, ainsi que des travaux récents portant sur la 
 percussion, au Cameroun mais aussi dans la percussion occidentale.</p><p><s
 trong>Fabrice Marandola</strong> est professeur de percussion et musique co
 ntemporaine à l’université McGill de Montréal (Canada), et membre du Centre
  Interdisciplinaire de Recherche en Musique, Média et Technologie dont il a
  été le Directeur adjoint/Recherche artistique de 2009 à 2014. Il est égale
 ment ethnomusicologue, spécialiste des musiques du Cameroun, et a reçu un d
 octorat de Sorbonne-Paris IV en 2003. Il détient actuellement une Chaire de
  Recherche Senior pour le projet GeAcMus (Geste-Acoustique-Musique) de Sorb
 onne Universités, en tant que Professeur invité au Muséum National d’Histoi
 re Naturelle.</p>
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